Campaña

El derecho a la educación, clave para romper el círculo de la pobreza

La educación es un derecho humano básico y una herramienta fundamental en la lucha contra la pobreza. A lo largo de los años, la importancia de la educación ha sido reconocida en todos los foros internacionales. La Declaración Universal de los Derechos Humanos y la Convención de Derechos de la Infancia, así como los Objetivos de Desarrollo del Milenio destacan la importancia de este derecho como factor de desarrollo.

Desde estos foros se ha recalcado que el acceso generalizado a la educación básica previene a las sociedades de problemas como el declive económico, la degradación medioambiental, los conflictos violentos o las guerras, por lo que se fijó que el mundo debería avanzar hacia la universalización de la educación básica.

Cuando a los niños y niñas se les niega el derecho a la educación, se les están negando las herramientas y habilidades necesarias para integrarse en la sociedad, acceder a servicios sociales y reclamar sus derechos básicos.

Plan quiere destacar con esta campaña la importancia de este derecho fundamental a la hora de dar una oportunidad real a los niños y niñas para lograr su desarrollo.

La educación en cifras

• El número de niños y niñas en edad escolar primaria que no asisten a clases se redujo de 115 millones de niños y niñas en 2002 a unos 101 millones en 2006, de los que 52,8 millones eran niñas.
• En África Occidental y Central, la tasa de asistencia escolar primaria es del 60%; en África Oriental y Meridional del 69%; en Asia Meridional del 80%, y en Oriente Medio y África Septentrional del 86%.
• La región con el mayor número de niños y niñas en edad escolar primaria que no asisten a clases es el África subsahariana, donde se encuentran en esa situación 45,5 millones de menores.
• Con respecto a los niños y niñas que cursan educación secundaria, la tasa mundial es de apenas un 60%. En el África subsahariana, sólo el 25% de los niños y niñas estudia en centros de educación secundaria.
• La disparidad de género en la asistencia a la educación primaria se ha acercado en Asia Oriental, Pacífico y Europa Central.

El impacto de la violencia escolar en números *

Castigo corporal:

• 90 países continúan permitiendo legalmente el uso del castigo corporal por parte de los maestros, y a menudo las leyes en los países en que sí se prohíbe se hacen cumplir de forma ineficiente
• En Egipto el 80% de los hombres y el 67% de las mujeres han experimentado algún tipo de castigo corporal en las escuelas.

Hostigamiento escolar:

• Sólo cinco de los 66 países evaluados por Plan (Corea, los Estados Unidos, Noruega, el Reino Unido y Sri Lanka) cuentas con leyes que prohíben el hostigamiento escolar.

Violencia sexual:

• El abuso sexual parece haberse generalizado e institucionalizado en muchos países de África.
• El Centro de Protección Infantil y de la familia en Tailandia afirma que cada semana al menos un maestro abusa sexualmente de un estudiante.
• Un estudio en Holanda reveló que el 27% de los estudiantes informó ser acosado sexualmente por el personal de su escuela.